lunes, 7 de septiembre de 2020

GUÍA 17 TECNOLOGÍA 5TO. TEAMS.

 

 

 

 


COLEGIO LA AMISTAD I.E.D

GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

JORNADA TARDE

 

Materia

TECNOLOGÍA 5TO. – GUÍA 17

Docente

HÉCTOR JULIO GUEVARA

Ciclo/curso

DOS/QUINTO

Estudiante

 

Fecha  de desarrollo

SEPTIEMBRE 7 Y 14 DE 2020

Competencias

-Reconoce la aplicación Teams, sus herramientas y utilidades.

-Identifica las funciones de la aplicación Teams y su utilidad.

Instrucciones /procedimientos 

Esta guía es para dos semanas.

1. Lee el texto completamente.

2. Grafica el logo de la aplicación Teams.

3. Explica para que sirve esta aplicación.

4. Escribe un resumen de las principales herramientas de la aplicación.

5. Observa el vídeo de apoyo para aclarar conceptos.

6. Envía tus actividades al correo profehectorj2020@gmail.com

Contenidos.


 

MICROSOFT TEAMS                        

Microsoft Teams es su centro para el trabajo en equipo, que reúne todo lo que se necesita: conversaciones de chat y subprocesos, reuniones y videoconferencias, llamadas, colaboración de contenido con las aplicaciones de Microsoft 365 y la capacidad de crear e integrar aplicaciones y flujos de trabajo de empresas, colegios y diversos grupos.

 

Microsoft Teams es una aplicación de colaboración con la que el equipo de trabajo podrá organizarse y mantener conversaciones, todo en un único lugar. Los equipos de trabajo permiten que se busquen los canales de los que quiere formar parte o crear uno. Dentro de los canales, puede organizar reuniones in situ (al instante), mantener conversaciones y compartir archivos.

§  Reuniones: compruebe que tiene todo listo para el día o la semana. O bien, programe una reunión. Este calendario se sincroniza con el de Outlook.

§  Llamadas: en algunos casos, si lo ha configurado, puede llamar a quien desee desde Teams, incluso si esa persona no lo está usando.

§   

§  Teams hoy en día cuenta con una gran cantidad de herramientas y aplicaciones para análisis, desarrolladores, educación, recursos humanos, etc., todo esto para lograr que el trabajo en equipo sea más productivo, no importando el sector.

Al tener esta red social integrada dentro de Teams, nos permite configurar alertas según las necesidades de la empresa. Por ejemplo, cuando alguien hace alguna mención o comentario de la empresa o de algún hashtag, este mensaje entra y puede ser visto desde Teams, donde se puede compartir o responder sin que nos interrumpa nuestro trabajo.

 

Esto permite a la empresa distribuir de mejor manera el uso de la red social, ya que, si el mensaje es de una queja, este pueda ser respondida por personal de atención al cliente o si el mensaje es sobre algún producto o servicio, este puede ser respondido por algún miembro del departamento de ventas y así sucesivamente.

§   




 

Trello

Este es un sistema enfocado a la gestión de proyectos, haciendo esta tarea de una forma más ágil, fácil y eficiente contrario a realizar este proceso utilizando hojas de cálculo u otras herramientas como Microsoft Project. Trello nos permite crear listas o proyectos, permitiendo en cada lista tener tareas, a estas tareas se les asignan los miembros del equipo involucrados, cada tarea puede tener subtareas o checklist, los cuales van marcando el progreso de la tarea principal, adicionalmente permite llevar fechas de vencimiento, adjuntar archivos tanto locales como los guardados en OneDrive, Dropbox, Google Drive, también permite hacer comentarios y una característica importante es que por cada tarea guarda una bitácora de todo lo ocurrido.

Otra característica interesante que nos ofrece Trello, es que ofrece lo que ellos llaman Power-Ups, son aplicaciones para potenciar aún más la gestión de proyectos. Sin duda una excelente herramienta para los Projects Managers de las empresas

Disco

Esta es una aplicación cuyo objetivo es el motivar a cada colaborador de la empresa. ¿Cómo funciona? Es sencillo, una vez instalada la herramienta en Teams, esta nos permitirá reconocer o felicitar a un colaborador en tiempo real, estos reconocimientos o felicitaciones pueden ser por un buen desempeño, por haber alcanzado una meta, la culminación de algún curso, sea el motivo que sea y los compañeros de trabajo lo quieran felicitar. Esto permitirá tener un mejor ambiente en la empresa y la persona felicitada se sentirá apoyad

MindMeister

Esta es una herramienta bastante interesante, seguramente en los proyectos tienen la necesidad de ver con el equipo como solucionar cierto problema y para ello empiezan a tener una lluvia de ideas dentro del equipo; esto es lo que facilita esta herramienta.

MindMeister permite crear mapas mentales entre los miembros del equipo, comentarlos, hacer notas, votar, adicional a esto los mapas mentales se pueden convertir en presentaciones dinámicas.

Adobe Creative Cloud

Herramienta ideal para el equipo de diseño de una empresa. Con esta herramienta integrada a Teams, los diseñadores podrán crear y compartir prototipos, publicar especificaciones de diseño y documentación para que los desarrolladores implementen los diseños.

A demás del intercambio en los flujos de trabajo, Adobe integra dentro de Teams su plataforma de Creative Cloud, brindando un acceso más rápido a todos los archivos que el departamento de diseño tenga en la plataforma y poder encontrar y compartir los archivos de PhotoshopIlustradorInDesign y cualquier otro archivo de los programas de Adobe.

El catálogo de herramientas en Teams es inmenso y sigue creciendo, acá mencione solo algunas, pero existen herramientas para análisis y BI, para desarrolladores y TI, dentro de las cuales podría mencionar Zendesk, la cual es una herramienta de tickets para soporte, herramientas para educación, ventas y muchas más, las cuales permitirán hacer el trabajo colaborativo más fácil y eficiente dentro de la organización.

El fácil uso, lo simple que es, que todo esté en un solo lugar, que día a día se añaden nuevas funcionalidades y herramientas.

§  Enviar mensajes a través de etiquetas Los administradores pueden asignar etiquetas a diferentes miembros del equipo en función de su desempeño. Si tu grupo hace esto, será útil a la hora de enviar mensajes directos solo a las personas que necesitan verlos. Por ejemplo, un jefe puede enviar una nota importante a todos los demás jefes utilizando la etiqueta @manager en su mensaje, y lo mismo ocurre con cualquier otro tipo de cargo en el grupo.

§   

§  Marcar los mensajes importantes ¿Acabas de leer un mensaje importante al que realmente tendrás que volver y revisar en unas pocas horas? Asegúrate de que siga siendo una prioridad volviéndolo a marcar como no leído. Desplázate sobre la parte superior del mensaje para acceder a las opciones, selecciona Elipses > Marcar como no leído.

§   

§  Actividad: póngase al día con todos los mensajes no leídos, las @menciones, las respuestas y otras muchas cosas que tenga pendiente.

§  Fija estas aplicaciones en el lateral de la ventana de tu equipo para acceder fácilmente cuando lo necesites. Para ello, ve a la sección Aplicaciones, localiza la que deseas, haz clic con el botón derecho y selecciona Anclar. También puede gestionar su orden en la sección Políticas de configuración de la aplicación del tablero. Si te desplazas sobre el nombre del equipo en la barra de Teams ubicada a la izquierda y haces clic en los puntos suspensivos para expandir el menú, al seleccionar Administrar equipos, se abrirá una nueva ventana con todos los miembros del equipo. Puedes eliminar cualquier miembro simplemente seleccionando la X a la derecha o usar la herramienta Agregar miembro para añadir rápidamente nuevos componentes.

Links

https://www.youtube.com/watch?v=FEE07Va0QUA

https://sabes.edu.mx/GTO/portal/teams.php#gsc.tab=0

GUÍA 18. MATEMÁTICAS 401- OPERACIONES BÁSICAS CON FRACCIONES.

 

 

 

 


COLEGIO LA AMISTAD I.E.D

GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

JORNADA TARDE

 

Materia

MATEMÁTICAS 401 – GUÍA 18

Docente

HÉCTOR JULIO GUEVARA

Ciclo/curso

DOS/GRADO 401

Estudiante

 

Fecha  de desarrollo

SEPTIEMBRE 7 Y 14 DE 2020

Competencias

-Diferencia los procesos y algoritmos para realizar operaciones básicas con fracciones homogéneas y las simplifica.

-Diferencia los procesos o algoritmos para realizar operaciones básicas con fracciones heterogéneas y las simplifica.

Instrucciones /procedimientos 

Esta guía es para dos semanas, la actividad 1 se hace en la primera semana y la 2 en la siguiente: 

1. Lee toda la guía y asegúrate de entender las explicaciones.

2. Realiza los ejercicios de simplificación que se muestran en la guía.

3. Escribe como se suman y restan fracciones homogéneas, con los ejemplos.

4. Escribe cómo se suman y restan fracciones heterogéneas, con ejemplos.

5. Explica cómo se multiplican fracciones y escribe dos ejemplos.

6. Explica cómo se dividen fracciones y escribe dos ejemplos.

7. Realiza en tu cuaderno los ejercicios de aplicación que están al final de la guía.

8. Envía tus actividades al correo profehectorj2020@gmail.com

Contenidos.

1. SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES:

Simplificar significa hacer más simple un número fraccionario y es muy útil para representar fracciones. Para simplificar se debe dividir el numerador y el denominador de una fracción por el mismo número para que no se altere, de la siguiente forma:

 


OPERACIONES CON FRACCIONES SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.

Antes de realizar cualquier operación con números fraccionarios es necesario recordar que hay fracciones HOMOGÉNEAS, que tienen el mismo denominador y fracciones HETEROGÉNEAS que tienen diferente denominador. El procedimiento será diferente en cada caso.

 

SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS:

En este caso se suman o se restan los numeradores y se deja el mismo denominador. Si se puede se debe simplificar.

 


SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HETEROGÉNEAS:

Cuando el denominador de las fracciones es diferente se debe reducir a un común denominador de la siguiente forma:

 


1.Multiplicar los denominadores para obtener un denominador común. (3x4)

2.Multiplicar el numerador del primero por el denominador del segundo, es decir multiplicar en cruz (2x4). Luego el numerador del segundo por el denominador del primero (3x3).

3.Se suman o restan los numeradores y se coloca el denominador común (8+9/12).

4.Finalmente se simplifican o divide el numerador y denominador por el mismo número hasta el número más pequeño. (para el ejemplo no se puede ya que 17 es un número primo).

 

2. MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES:

En este caso no se diferencia entre homogéneas y heterogéneas, solo se deben multiplicar los numeradores y luego los denominadores y si es necesario se debe simplificar al final:



DIVISIÓN DE FRACCIONES:

Para esta operación tampoco se tiene diferencia entre fracciones homogéneas y heterogéneas, el proceso es sencillo, basta con multiplicar en cruz, es decir el numerador del primero por el denominador del segundo y luego el denominador del primero por el numerador del segundo así:



Ahora realiza los siguientes ejercicios con fracciones homogéneas y heterogéneas:




Links

https://www.recursosep.com/2019/11/28/concepto-de-fraccion-y-sumas-y-restas-de-fracciones-de-igual-denominador/

Video de apoyo.    https://youtu.be/DbVigRe7lnU

Bibliografía

Valero, A. (2005). Guía escolar 4. Bogotá. Santillana Colombia mía.

Ardila, V. H. (2000). Olimpiadas matemáticas 4. Bogotá. Editorial voluntad

martes, 1 de septiembre de 2020

GUÍA 16- TECNOLOGÍA 5TO. EVALUACIÓN

 

 

 

 


COLEGIO LA AMISTAD I.E.D

GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

JORNADA TARDE

 

Materia

TECNOLOGÍA – GUÍA 16

Docente

HÉCTOR JULIO GUEVARA

Ciclo/curso

DOS/QUINTO

Estudiante

 

Fecha  de desarrollo

AGOSTO 31 AL 4 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Competencias

Aplica los conceptos de tecnología y virtualidad en la resolución de situaciones cotidianas.

Instrucciones /procedimientos 

1. Lee toda la guía antes de realizar cualquier actividad.

2. Resuelve las preguntas de la guía, basado en las anteriores actividades.

3. Envía tus actividades al correo profehectorj2020@gmail.com

Contenidos.

 

SEMANA DE EVALUACIÓN

Para esta semana resuelve las siguientes actividades ordenadamente en tu cuaderno

1. Escribe una lista de cinco aplicaciones y programas vistos en clase y explica para qué sirve cada uno.

2. Dibuja los logos de Word, Excel, PowerPoint, Zoom y Meet y debajo de cada uno de ellos explica en qué caso lo utilizarías.

3. Explica qué es una transición, en qué programa se utiliza y cómo se aplica.

4. ¿Qué es una gráfica de barras, para qué se utiliza y que aplicación me permite diseñarla?

5. Define el término ofimático, plantilla, diapositiva y presentación.

6. ¿Para qué se utilizan las aplicaciones meet y zoom?

7. ¿Qué se debe hacer cuando se nota la presencia de una persona extraña en un encuentro virtual?

8. Escribe como se cierran los micrófonos y las cámaras en los encuentros virtuales.

9. Escribe un listado de los medios virtuales a través de los cuales te puedes comunicar con tus compañeros y maestros.

10. De todas las aplicaciones que utilizas cuál es la que más te gusta y por qué?

 

Recuerda que entre más completas sean tus respuestas, mejor será la nota, vamos por el 50!!!

Links

profehectorj2020@gmail.com

Bibliografía

GUÍA 17- MATEMÁTICAS 401- ROTACIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS.

 

 

 

 


COLEGIO LA AMISTAD I.E.D

GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

JORNADA TARDE

 

Materia

MATEMÁTICAS  401 – GUÍA 17

Docente

HÉCTOR JULIO GUEVARA

Ciclo/curso

DOS/401

Estudiante

 

Fecha  de desarrollo

AGOSTO 31 AL 4 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Competencias

-Diferencia los conceptos de traslación, rotación y reflexión de figuras dentro de un plano.

Instrucciones /procedimientos 

1. Lee toda la guía antes de realizar cualquier actividad.

2. Define qué es traslación, rotación y reflexión de una figura en un plano cartesiano.

3. Dibuja un ejemplo de cada uno de ellos.

4. Desarrolla la guía de figuras en movimiento en tu cuaderno, respondiendo cada pregunta.

5. Envía tus actividades al correo profehectorj2020@gmail.com

Contenidos.

TRASLACIÓN, REFLEXIÓN Y ROTACIÓN DE FIGURAS

La traslación, la rotación y la reflexión son movimientos que se realizan con una figura en un plano cartesiano; a la izquierda, a la derecha, diagonal, arriba y abajo. 



Traslación: Es el desplazamiento hacia la derecha, hacia la izquierda, arriba, abajo, diagonal de una figura plana; a lo largo de una recta, con distancia y dirección definida, para trasladar una figura se deben identificar el punto de partida, el punto de llegada y la dirección en que se mueve la figura. Aquí puedes apreciar que el punto de partida es el 10 y se desplazó hasta el 21, es decir 11 lugares a la derecha, conservando su forma, tamaño y dimensiones.



Rotación: Es el giro de una figura plana alrededor de un punto llamado Centro de Rotación y a lo largo de un ángulo de giro, sin que cambien sus características.

·        


Aquí la figura giró a la derecha, pero se mantiene igual.

Reflexión: Es invertir la posición de una figura con respecto a una recta llamada eje de simetría. Cuando una figura se refleja en un espejo, se invierte su imagen; es decir, si estaba hacia arriba se ve hacia abajo, es decir tienen igual forma, igual tamaño, pero están enfrentadas.



Vemos que se mantiene la forma y el tamaño, pero se ve un efecto de espejo a la misma distancia del eje de simetría.  Ahora realiza la siguiente guía y respóndela en tu cuaderno:

 





Links

profehectorj2020@gmail.com

https://geometriamagicomundodelorigami.wordpress.com/traslacion-rotacion-reflexion-de-figuras-en-el-plano-cartesiano/

 

Bibliografía

Valero, A. (2005). Guía escolar 4. Bogotá. Santillana Colombia mía.

Ardila, V. H. (2000). Olimpiadas matemáticas 4. Bogotá. Editorial voluntad