GUÍA 15- MATEMÁTICAS 401- PLANO CARTESIANO Y COORDENADAS

 

 

	COLEGIO LA AMISTAD I.E.D GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA JORNADA TARDE
Materia	MATEMÁTICAS 401 – GUÍA 15
Docente	HÉCTOR JULIO GUEVARA
Ciclo/curso	DOS/CUARTO
Estudiante
Fecha  de desarrollo	AGOSTO 18 AL 21 DE 2020
Competencias -Identifica planos cartesianos y ubica datos e información en él.
Instrucciones /procedimientos  1. Lee toda la guía antes de realizar cualquier actividad. 2. Escribe qué es un plano cartesiano, qué son los ejes y qué son las coordenadas. 3. Dibuja el plano cartesiano que aparece en la ilustración del salón de clase. 4. Dibuja un plano cartesiano de 10 x 10, ubica los puntos de cada pareja ordenada, encuentra la figura que se forma y coloréala. 5. Ubica las figuras geométricas dentro del plano cartesiano, según las coordenadas. 5. Envía tus actividades al correo profehectorj2020@gmail.com
Contenidos. PLANO CARTESIANO, SIMETRÍA Y TRASLACIÓN DE FIGURAS El plano cartesiano es como un mapa formado por dos rectas numéricas perpendiculares llamadas ejes. Estos ejes se intersectan o se cruzan formando un ángulo recto (90 grados). La línea horizontal se denomina eje de las X y la línea vertical se llama el eje de las Y. Los ejes dividen el plano en cuarto partes llamadas primero, segundo, tercer y cuarto CUADRANTE. En la siguiente imagen se ve el primer cuadrante:  Dentro de un plano cartesiano se pueden ubicar o identificar puntos y para ello se necesitan las coordenadas, que son parejas de números o datos en los cuales el primero corresponde al eje X y el segundo número corresponde al eje Y.   Ahora debes dibujar un plano cartesiano de 10 cuadritos por 10 cuadritos en tu cuaderno y ubicar los siguientes puntos, luego unir las letras para mirar que se forma y colorear la figura obtenida: A (2,1)    B (8,1)   C (4,3)   D (10,3)   E (2,6)   F (4,8)   G (8,6)   H (10, 8). Para realizar el anterior ejercicio fue necesario tener unos datos, que se llaman parejas ordenadas, (x, y), en las cuales siempre aparece el primer número en las X y el segundo en las Y. A continuación, realiza el plano cartesiano y ubica cada figura geométrica en la coordenada correspondiente:
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Bibliografía Valero, A. (2005). Guía escolar 4. Bogotá. Santillana Colombia mía. Ardila, V. H. (2000). Olimpiadas matemáticas 4. Bogotá. Editorial voluntad