GUÍA 11 MATEMÁTICAS 4TO. DIVISORES Y M.C.D.

	COLEGIO LA AMISTAD I.E.D GUÍA DE TRABAJO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA JORNADA TARDE
Materia	MATEMÁTICAS
Docente	HÉCTOR JULIO GUEVARA
Ciclo/curso	DOS- 401
Estudiante
Fecha  de desarrollo	JULIO 21 AL 24
Competencias Encuentra los divisores y establece el máximo común divisor de varios números.
Contenidos. Como ya se anotó para saber cuándo un número es un divisor de otro se debe realizar la división y si el residuo es cero lo podemos anotar en el listado, se deben tomar los números menores a él; si, por el contrario, el residuo es diferente de cero no será un divisor. Veamos el siguiente ejemplo: ACTIVIDAD: Busca los divisores de los siguientes números, realizando las divisiones correspondientes como se observó en el anterior ejemplo: Divisores de 5, divisores de 17, divisores de 24, divisores de 28 y divisores de 52. MAXIMO COMUN DIIVISOR. MCD. El Máximo Común Divisor es el mayor divisor que tienen en común dos números, por ejemplo, los divisores de 12 son [1, 2, 3, 4, 6 y 12] y los de 18 son [1, 2, 3, 6, 9 y 18] como se puede evidenciar el mcd entre 12 y 18 es el 6. Encuentra los divisores de cada grupo de números y luego escribe el mcd de ellos. 1. Divisores de 6 y de 14 2. Divisores de 9 y 18 3. divisores de 16 y 24 4. divisores de 25 y 40
Instrucciones /procedimientos  1. Lee toda la guía y escribe el título y el concepto de número divisor de un número. 2. Realiza los ejercicios de división que aparecen como ejemplo. 3. Busca los divisores de la actividad, realizando las divisiones correspondientes. 4. Encuentra los mcd de las parejas de números indicadas realizando cada división. 5. Envía tus ejercicios al correo profehectorj2020@gmail.com
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Bibliografía Valero, A. (2005). Guía escolar 4. Bogotá. Santillana Colombia mía. Ardila, V. H. (2000). Olimpiadas matemáticas 4. Bogotá. Editorial voluntad.